Marcelo es experto del comité ISO/TC279 que redacta las normas internacionales de Gestión de la Innovación y del comité local en IRAM. Además es socio fundador de ITERA, que brinda servicios en gestión de la innovación, estrategia de negocios tecnológicos y protección de tecnologías, con una experiencia de más de 20 años trabajando para empresas locales e internacionales.
Además coordina el Programa de Inteligencia Estratégica y Tecnológica de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad Nacional del Litoral, y trabaja en el desarrollo de proyectos de investigación desarrollando nuevos caminos para la construcción colectiva de estrategias de desarrollo. Lideró el equipo de patentes de la UNL, que llegó a ser la Universidad con más invenciones protegidas en el país. Dicta seminarios y cursos regulares de grado y posgrado en la temática, a nivel local e internacional.
La red de socios ATEI está integrada actualmente por más de 90 instituciones entre las que se encuentran canales de televisión de servicio público (nacionales, regionales y locales), los Ministerios y organismos responsables de Educación y Cultura de nivel nacional, regional o local de cada país, las Universidades o Instituciones de Educación Superior y Postgrado, las Fundaciones y ONG sociales y culturales y los Centros de Formación permanente y profesional.
El tratamiento y la aprobación de esta iniciativa, representa la conquista de un nuevo derecho para el sector docente, un acontecimiento que se celebra en la UNMDP.
En la reunión del Consejo Superior del día de la fecha se evaluaron las obras ejecutadas conforme al Plan Estratégico. Y se presentó un detallado Plan de Contingencia con los plazos y pasos a seguir para continuar mejorando las instalaciones de la Universidad. La propuesta se aprobó por unanimidad.
El compromiso de la UNMDP es implementar un plan de trabajo que dará sus resultados a la mayor brevedad.
PILA ESTUDIANTE 2 -2022 promueve el intercambio de estudiantes de carreras de grado/pregrado, busca promover la internacionalización de la Educación Superior y fortalecer los lazos de cooperación académica entre Colombia, México y Argentina.
Este ideario se proyectó en América Latina. A mediados de 1920, Gabriel del Mazo, presidente de la Federación Universitaria Argentina, firmó un convenio con su par de la Federación de Estudiantes del Perú. Allí se comprometieron a intensificar el intercambio intelectual, a solidarizarse con la reforma de la enseñanza, a luchar por el sostenimiento de universidades populares, a propagar el ideal de americanismo y a realizar periódicamente congresos internacionales estudiantiles.
En diciembre del mismo año, se firmó otro acuerdo con los estudiantes de Chile. También se organizó el Primer Congreso Nacional de Estudiantes del Perú, que pidió la creación de la Universidad Popular y recomendó la organización de escuelas de indígenas.
A este Congreso siguió la convención de estudiantes de Chile y el Primer Congreso Internacional de Estudiantes, celebrado en México, en 1921.
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