Se presentó la Comisión Asesora de Autoevaluación y Planeamiento (CAAP), un espacio de articulación institucional que tendrá a su cargo el acompañamiento del segundo proceso de Autoevaluación Institucional y la actualización del Plan de Desarrollo Institucional 2030. El acto se realizó en el Aula Silvia Filler con la participación de autoridades universitarias, representantes de las distintas unidades académicas y equipos de gestión.

La conformación de la Comisión representa un nuevo paso en el proceso de Autoevaluación Institucional que la Universidad viene desarrollando desde fines de 2025, con el propósito de generar un diagnóstico integral sobre su funcionamiento y fortalecer las políticas de planificación estratégica de cara a la próxima evaluación externa de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU).

La Comisión Asesora de Autoevaluación y Planeamiento estará integrada por representantes de las facultades, del Colegio Nacional Arturo Illia, del Sistema Institucional de Educación a Distancia (SIED) y de las distintas áreas de gestión de la Universidad. Su función será coordinar el trabajo entre los diferentes espacios institucionales, acompañar el relevamiento y análisis de información, promover la participación de la comunidad universitaria y contribuir a la elaboración del informe de autoevaluación.

Además de acompañar este proceso, la Comisión tendrá un rol central en la actualización del Plan de Desarrollo Institucional 2030, favoreciendo una planificación participativa que permita definir objetivos, prioridades y líneas de acción para los próximos años.

La Autoevaluación Institucional constituye una herramienta fundamental para reflexionar sobre las funciones sustantivas de la Universidad —docencia, investigación, extensión y gestión—, identificar fortalezas y desafíos, y promover acciones de mejora continua. En este sentido, el trabajo conjunto de las distintas áreas permitirá consolidar una mirada integral de la institución y generar información estratégica para la toma de decisiones.

Durante la presentación de la Comisión se destacó la importancia de construir este proceso de manera colectiva, convocando a la participación de toda la comunidad universitaria. La autoevaluación no solo constituye un requisito dentro del sistema de evaluación universitaria argentino, sino también una oportunidad para fortalecer la calidad institucional y proyectar el crecimiento de la Universidad desde una perspectiva participativa.

Con esta iniciativa, la Universidad Nacional de Mar del Plata reafirma su compromiso con la mejora continua, la planificación estratégica y el fortalecimiento de la universidad pública, consolidando herramientas de gestión orientadas al desarrollo institucional y al cumplimiento de su misión académica, científica y social.