La Universidad Nacional de Mar del Plata, a través de la Escuela Universitaria de Formación Profesional, participó del XI Congreso Nacional de Extensión Universitaria de la REXUNI, realizado los días 10, 11 y 12 de junio en la Universidad Nacional de Rosario, bajo el lema “Universidad y Territorios. Diálogos para la transformación social”.

En ese marco, el equipo de la EUFP-UNMDP presentó un documento propositivo orientado a fortalecer la Red de Escuelas de Formación Profesional y de Oficios de Universidades Nacionales Públicas de la República Argentina, con el objetivo de consolidar una agenda común de trabajo que permita seguir ampliando el acceso a la formación para el trabajo.

La participación de la Escuela se desarrolló a partir del intercambio de experiencias con otras instituciones del sistema universitario nacional. Durante las jornadas se ratificó el rol de las escuelas de oficios como espacios donde la educación superior dialoga con las necesidades de las comunidades, promueve la inclusión social, genera oportunidades de empleo, fortalece la producción local y amplía derechos.

En un contexto de profundas transformaciones tecnológicas, productivas y sociales, la formación profesional fue planteada como un valor estratégico para el desarrollo nacional. Desde esa perspectiva, la universidad pública no solo produce conocimiento científico y tecnológico, sino que también tiene la responsabilidad de democratizar el acceso a saberes que permitan mejorar las condiciones de vida de la población y fortalecer las capacidades productivas de cada región.

El equipo de trabajo de la Escuela Universitaria de Formación Profesional de la UNMDP estuvo integrado por la Ing. Natalia Bartels, de la Subsecretaría Académica; el Arq. Daniel Villalba, director de la EUFP-UNMDP; el Esp. Prof. Juan Perrier Gustin, director de Programas Académicos y Capacitación Docente; y la Lic. Victoria Frontini Poliandri, responsable de Seguimiento y Acompañamiento de Trayectos Formativos.

Como parte de la propuesta presentada, se impulsó la construcción de una Agenda Nacional para las Escuelas de Oficios de las universidades públicas argentinas, que contemple la elaboración de un Observatorio Federal de Formación Profesional Universitaria, el relevamiento sistemático de indicadores laborales y productivos de las distintas regiones, la identificación de sectores económicos emergentes y nuevas demandas ocupacionales, y el desarrollo de estudios prospectivos sobre innovación tecnológica y transformación del empleo.

También se propuso avanzar en la sistematización de experiencias exitosas desarrolladas por las distintas universidades, la elaboración de mapas regionales de capacidades productivas y necesidades de capacitación, y la construcción de indicadores comunes para evaluar el impacto social, la inserción laboral y la continuidad educativa de las personas egresadas.

Esta agenda permitirá orientar la planificación académica sobre bases objetivas y contribuir al diseño de políticas públicas nacionales y provinciales vinculadas al desarrollo productivo con inclusión.

La participación de la UNMDP en el Congreso reafirma el compromiso de la Universidad Pública con la extensión universitaria como política de transformación social y con la formación para el trabajo como una herramienta indispensable para construir más oportunidades, fortalecer los territorios y ampliar derechos.